Scholingsmogelijkheden

We onderscheiden drie scholingsvormen:
  1. oriënterende scholing
  2. themagerichte scholing
  3. procesgerichte scholing
Alle scholingswerkzaamheden worden uitgevoerd door de vanuit Stichting Integraal gecertificeerde trainers van licentiehouders. Scholen zijn geheel vrij in de keus voor een licentiehouder.
 
1. Oriënterende scholing (Basistraining)
  • U wilt vertrouwd raken met de functionaliteit die Integraal biedt in het licht van Analyse en waardering van opbrengsten (zachte en harde data), kwaliteitszorg, school(plan)ontwikkeling en personele ontwikkeling.
  • U wilt de relevantie inzien van Integraal in het licht van de schooleigen vraagstukken op het gebied van bijvoorbeeld opbrengsgericht werken, leiderschap, kwaliteitszorg, school(plan)ontwikkeling, personele ontwikkeling, enzovoort.
  • U wilt weten hoe Integraal u helpt om te komen tot een transparante en beheersbare manier van werken rond genoemde onderwerpen.
  • U wilt handreikingen hebben om Integraal succesvol te implementeren.
Wij bevelen scholen(groepen) sterk aan om in ieder geval te investeren in dit proces van "vertrouwd en betekenisvol". De oriënterende scholing kan tijdens één studiedag worden aangeboden. Stichting Integraal heeft hiervoor een inhoudsvol dagprogramma opgesteld.  
 
2. Themagerichte scholing
  • U wilt van meet af aan bevorderen dat Integraal visiegeleid in plaats van instrumenteel wordt ingezet.
  • U wilt de implementatie van Integraal heel bewust koppelen aan thema's die voor uw school/scholengroep op dit moment het meest betekenisvol zijn.
  • U wilt het leren werken met Integraal benutten om een gemeenschappelijke manier van denken en werken te bevorderen rond een bepaald onderwerp.
In die situaties bevelen wij aan om het leren werken met Integraal te verbinden aan thema's zoals:
  1. analyse en waardering van "opbrengsten" (zachte en harde data)
  2. het inrichten van een zelfevaluatiesysteem dat aansluit bij de schoolspecifieke situatie
  3. schoolplanontwikkeling
  4. projectmatig werken
  5. horizontale en verticale verantwoording
  6. auditing en borging
  7. opbrengstgericht werken
  8. een goede aansluiting tussen schoolkaart en Integraal
  9. integraal personeelsbeleid (gesprekscyclus, bekwaamheidsbevordering, professionele reflectie, enzovoort)
 
3. Procesgerichte scholing
  • U wenst vooral ondersteuning gericht op het op projectmatige wijze invoeren van de functionaliteit van Integraal.
De vanuit Stichting Intgegraal gecertificeerde trainers van onderwijsadviesorganisaties helpen u om een implementatieroute te ontwikkelen die nauw aansluit bij de beginsituatie en strategische doelen van uw organisatie. De betreffende adviseur ondersteunt u desgewenst in een zorgvuldige uitvoering van deze implementatieroute.